Les SIG et les géotechnologies

C’est quoi ?

Le SIG permet de recueillir, de stocker, de gérer, de traiter, de restituer et d’analyser des données géographiques sous forme de plans et de cartes. C’est un système d’information géographique (SIG) qui utilise des informations spatiales comme par exemple des adresses, des codes postaux, des divisions de recensement, des coordonnées en latitude et longitude et beaucoup plus.

ArcGIS Online

La plateforme ArcGIS Online d’ESRI Canada regorge d’outils, d’activités et de tutoriels qui vous permettront d’explorer les systèmes d’information géographique (SIG). Mais par où commencer ? D’abord créer des comptes pour vous et vos élèves afin de commencer votre exploration des SIG.

Comment puis-je me créer un compte et en créer pour mes élèves ?

Toutes les écoles primaires et secondaires du Canada ont droit à des comptes d’ArcGIS Online. Suivez les étapes ci-dessous afin de créer les comptes dont vous aurez besoin pour réaliser des cartes, des sondages, des cartes narratrices et plus encore. (Prévoir jusqu’à deux jours ouvrables pour l’ouverture des comptes.)

  1. Rendez-vous sur le site https://k12.esri.ca/fr/ d’Esri Canada. Pour les classes d’immersion et de langue première nous vous suggérons fortement d’ouvrir un compte auprès de la section française du groupe Milieu scolaire à Esri Canada et non la section anglaise puisque vous aurez accès ainsi aux fonds de carte en français et aux groupes français dont le groupe Données ArcGIS Online pour l’éducation.

Explication du dilemme des plateformes ArcGIS Online

La façon dont les plateformes d’Esri fonctionnent au niveau des comptes est en fonction de la province ou du territoire où vous enseigner et selon la langue anglaise ou française que vous utilisez.

Par exemple, chaque province ou Territoire aura sa propre plateforme au niveau des groupes, de l’organisation, des fonds de cartes, etc. et vous n’aurez pas accès à ce qu’un enseignant de la Colombie-Britannique met dans ces groupes à moins que son groupe, ses contenus, etc. sont identifiés Tout le monde public et non pour les Membres du groupe seulement.  Il en va de même pour les plateformes selon la langue. Ainsi, l’accès est limité en fonction de la plateforme que vous adhérée.

En Ontario, nous avons deux plateformes, ArcGIS Online for Ontario Schools et ArcGIS pour les écoles de l’Ontario.

Si vous enseignez en immersion, les autres enseignantes et enseignants de votre école ou de votre conseil scolaire auront probablement une compte avec ArcGIS for Ontario Schools puisque l’enseignement se fait dans un milieu anglophone. Il est possible de traduire la majorité des boutons et des commandes de la plateforme ArcGIS for Ontario Schools afin que vous puissiez conserver les mêmes groupes, organisation et contenus que vos collègues mais le désavantage est que toutes vos cartes de fond que vous et vos élèves auront accès seront en anglais. Si vous optez pour la plateforme ArcGIS pour les écoles de l’Ontario, vos cartes de fond seront toutes en français et vous aurez accès aux groupes francophones de la province et à des contenus entièrement en français que vous ne verrez pas dans la plateforme anglaise.

Une solution pour avoir accès aux groupes et à l’organisation de vos collègues anglophones membres d’ArcGIS Online for Ontario Schools est de demander un compte auprès des deux plateformes : ArcGIS pour les écoles de l’Ontario et un autre compte auprès de ArcGIS for Ontario Schools. Pour vos élèves, demandez que leur compte soient avec ArcGIS pour les écoles de l’Ontario ainsi tous les contenus, fonds de carte seront en français pour eux. À l’aide de vos deux compte, vous pourrez accéder aux groupes membres seulement de vos collègues anglophones et aux groupes francophones ainsi qu’à tout le contenu offert dans les deux plateformes. Il suffit de vous créer un groupe commun dans vos contenus pour les deux comptes afin de transférer les cartes et les couches d’un compte à l’autre pour faire les cartes et les couches pour vos élèves.

2. Pour obtenir un compte auprès d’ArcGIS pour les écoles de l’Ontario, cliquez sur le lien ci-dessous et faites une demande pour vous et vos élèves.            https://k12.esri.ca/fr/

3. Pour obtenir un compte auprès d’ArcGIS for Ontario School, cliquez sur le lien ci-dessous et faites une demande pour vous seulement.           https://k12.esri.ca/

Vous cherchez du contenu en français.

J’ai préparé pour vous le groupe Données ArcGIS Online pour l’éducation. Vous trouverez dans ce groupe des cartes web, des couches, des Cartes narratives, des documents PDF et CSV ainsi que des exemples de sondages (Survey123), etc. Il y a environ 125 documents présentement et j’en ajoute toujours. Certaines des cartes et des couches présentes ont été faites par vos collègues anglophones et ont été traduites pour une utilisation plus facile avec vos élèves pour les cours de géographie langue première et pour les cours de géographie immersion.

Lien vers le groupe ci-dessous : https://tinyurl.com/mr7px53b (ArcGIS Online for Ontario Schools) ou https://tinyurl.com/35kd6dmv (ArcGIS pour les écoles de l’Ontario)

 

De plus, si vous utilisez le manuel de Chenelières Éducation Géographie en action, toutes les cartes ArcGIS Online référées dans ce manuel sont dans mon groupe.

Le groupe Données ArcGIS Online pour l’éducation est public alors vous pouvez accéder à tous les documents en effectuant une recherche dans le menu principal sous la loupe. Suivez la procédure ci-dessous. Mes documents ArcGIS Online ont tous l’acronyme claudetbr.

 

Vous avez besoin d’aide :

La représentante francophone du groupe Milieu scolaire à Esri Canada est Arabelle Sauvé. Voici un petit article à son sujet et comment vous pouvez entrer en contact avec elle.

https://ressources.esri.ca/%C3%A9ducation-2/arabelle-sauve-soutenir-les-enseignants-francophones-au-canada

Vous pouvez aussi me contacter à aegeofrancophone@gmail.com

Une fois que vous avez créer vos comptes pour vous et vos élèves, rendez-vous sur la page suivante (beaucoup plus simple) pour vous connecter.

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